Apache Solr - Implémenter un moteur de recherche scalable

Formation créée le 17/03/2021. Dernière mise à jour le 26/03/2024.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation mixte

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
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Apache Solr - Implémenter un moteur de recherche scalable


Cette formation vous permettra d'apprendre le fonctionnement et l'utilisation d'Apache Solr pour indexer et rechercher des données et des documents. Vous serez en mesure d'implémenter un moteur de recherche scalable.

Objectifs de la formation

  • Mettre en place une indexation avec Solr
  • Modéliser les unités d'indexation d'un site web.
  • Développer les services de recherche.
  • Analyser les performances de votre moteur de recherche avec SolrMeter.
  • Déployer le moteur de recherche suivant différentes topologies.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • La formation s’adresse aux personnes voulant utiliser Apache Solr.
Prérequis
  • Avoir des connaissances en développement informatique.

Contenu de la formation

Fondamentaux de la Recherche d'Information (RI)
  • Définitions
  • RI Web & RI Entreprise
  • Bases
  • Construction de l'index Solr
  • Modèle booléenne et vectoriel de recherche d'information
Indexation du Web
  • Historique de l'innovation des principaux moteurs de recherche
  • Organisation des documents du Web
  • Construction du dictionnaire des termes
  • Stockage de l'index
  • Répondre à une requête de l'utilisateur
  • Mise à l'échelle du moteur de recherche
  • Le cas Google Search Engine
Solutions Open Source LUCENE / Solr
  • Présentation de la librairie Apache LUCENE
  • Présentation du serveur Apache Solr
Indexation avec Solr
  • Structure du répertoire d'installation de Solr
  • Comprendre le concept Solr Core
  • Les fichiers de configuration
  • Schéma des documents et analyse des textes
  • Les modes de communication avec Solr
  • Le framework Data Import Handler (DIH) de Solr
  • Indexer les fichiers avec Solr Cell
Recherche avec Solr
  • Les paramètres de recherche
  • La syntaxe des requêtes
  • Parseur de requête Lucene vs parseur de requête Dismax
  • Recherche géospatiale
  • Influencer la pertinence des résultats
  • Recherche par facettes pour une meilleure expérience de l'utilisateur
  • Les composants Highlight et MoreLikeThis
  • Aller au-delà de la recherche par mots-clés
Mise à l'échelle de Solr
  • Evaluer les performances de Solr avec SolrMeter
  • Optimiser une instance unique de Solr
  • Passer à plusieurs serveurs avec Solr Replication et/ou Solr Cloud

Équipe pédagogique

Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • En amont de la formation : entretien permettant l’analyse des besoins des participants et/ou questionnaire de positionnement
  • L’évaluation des compétences est réalisée : - Par des exercices pratiques et/ou mises en situation, tout au long de la formation - Par un exercice de synthèse et/ou un questionnaire d’auto-évaluation et/ou une certification, en fin de formation
  • Feuille de présence émargée par demi-journée par les stagiaires et le formateur
  • Formulaires d'évaluation de la formation à chaud et à froid (3mois après la session)
  • Certificat de réalisation
  • Attestation de fin de formation avec relevé des compétences acquises.
  • DANS LE CAS DE FORMATIONS A DISTANCE Il est nécessaire que le stagiaire : - Possède un PC ou un Mac, avec le logiciel installé dans la bonne version - Une connexion internet stable d’au moins 8Mo/s - Un navigateur Web récent - Zoom ou Teams devra être installé (accompagnement possible)

Ressources techniques et pédagogiques

  • Exposés, aides visuelles, support de cours, exercices pratiques d’utilisation
  • Questions/réponses entre les stagiaires et le formateur
  • En présentiel : ordinateurs Mac ou PC, connexion internet, tableau blanc/paperboard, vidéoprojecteur, partage de documents
  • A distance : logiciel de visio-conférence, partage d’écran formateur et stagiaire, partage de documents

Capacité d'accueil

Entre 1 et 8 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation. Délai d'accès : Les inscriptions doivent être réalisées une semaine avant le début de la formation. La formation peut être suivie : - En inter-entreprises : 2 à 6 personnes. Session maintenue si 2 personnes confirmées. - En intra-entreprise : 1 à 8 personnes - Individuellement : planifiée selon les disponibilités de chacun Horaires et rythmes : - En présentiel : 9h à 17h, journées consécutives ou non - A distance : sessions de 2h sur lundi 9h au samedi 12h Lieu de formation : - Sur site client - A distance